Часть A (только один правильный ответ)
А1. Какой хромосомный набор может иметь сперматозоид человека?
1) 44 аутосомы и XY-хромосомы;
2) 23 аутосомы и X-хромосома;
3) 22 аутосомы и X-хромосома;
4) 23 аутосомы и Y-хромосома.
A2. Папоротники размножаются с помощью:
1) семян; 2) спор; 3) почек; 4) листьев.
A3. В ядре зиготы цветкового растения содержится 20 хромосом. Сколько хромосом содержится в клетках его листьев?
| 1) 10 хромосом; | 3) 20 хромосом; |
| 2) 15 хромосом; | 4) 30 хромосом. |
A4. Оплодотворение — это:
1) рождение нового организма;
2) слияние мужской и женской половых клеток;
3) спаривание двух особей разного пола;
4) развитие особей из гамет.
A5. Какой пример относится к половому размножению?
1) почкование гидры;
2) деление амебы на две особи;
3) образование нового растения на конце ползучего побега;
4) конъюгация у инфузорий.
A6. Партеногенез – это:
1) развитие особи из неоплодотворенной яйцеклетки;
2) развитие особи из спермия;
3) развитие особи из зиготы;
4) развитие особи из диплоидной соматической клетки.
A7. Фрагментация возможна у:
1) свободноживущих плоских червей;
2) паразитических плоских червей;
3) круглых червей-паразитов;
4) пиявок.
A8. Почему большинство садовых растений размножают вегетативным путем?
1) они не способны давать семена;
2) сохраняются сортовые признаки;
3) повышается урожайность и устойчивость;
4) возникают организмы с новыми, более выгодными признаками для человека.
A9. Гермафродитами являются:
| 1) все круглые черви; | 3) все кольчатые черви; |
| 2) все плоские черви; | 4) все кишечнополостные. |
A10. В эмбриональном развитии почки у позвоночных закладываются из:
1) мезодермы; 2) энтодермы; 3) эктодермы; 4) целóма.
A11. Формирование диплоидного набора хромосом в зиготе происходит благодаря:
1) митозу; 2) дроблению; 3) оплодотворению; 4) мейозу.
A12. У покрытосеменных яйцеклетка образуется:
| 1) мейозом из микроспоры; | 3) мейозом из макроспоры; |
| 2) митозом из микроспоры; | 4) митозом из макроспоры. |
A13. Органогенез – это:
1) развитие зародышевых листков;
2) формирование органов у зародыша;
3) образование гаструлы;
4) вылупление или рождение особи.
A14. Выберите животное с прямым постэмбриональным развитием:
| 1) зеленый кузнечик; | 3) паук-крестовик; |
| 2) черноморский краб; | 4) слепень бычий. |
A15. Внешнее (наружное) оплодотворение характерно для большинства:
| 1) хрящевых рыб; | 3) пресмыкающихся; |
| 2) костных рыб; | 4) насекомых. |
A16. Споры бактерий, в отличие от спор растений:
1) служат для размножения;
2) содержат запас питательных веществ;
3) помогают выживать при неблагоприятных условиях;
4) содержат гаплоидный набор хромосом.
A17. Определите правильный жизненный цикл обыкновенного шмеля:
1) яйцо, куколка, личинка, взрослый шмель;
2) яйцо, личинка, куколка, взрослый шмель;
3) яйцо, личинка, взрослый шмель;
4) личинка, яйцо, куколка, взрослый шмель.
A18. Партеногенез характерен для:
1) бабочек; 2) тлей; 3) стрекоз; 4) комаров.
A19. Вторичная полость тела впервые появляется у:
| 1) кольчатых червей; | 3) паукообразных; |
| 2) моллюсков; | 4) рыб. |
A20. Онтогенез организма начинается с:
1) оплодотворения;
2) дробления зиготы;
3) рождения особи;
4) гаструляции и образования зародышевых листков.
A21. Что общего у сперматозоида и яйцеклетки?
1) набор хромосом;
2) запас питательных веществ;
3) подвижность;
4) размеры.
A22. У головоногих моллюсков постэмбриональное развитие:
1) непрямое, с неполным превращением;
2) непрямое, с полным превращением;
3) непрямое, без стадии личинки;
4) прямое.
A23. Для ланцетника характерно:
1) полное равномерное дробление;
2) полное неравномерное дробление;
3) неполное дискоидальное дробление;
4) неполное поверхностное дробление.
A24. Внешний слой гаструлы образован клетками:
1) эпителия; 2) энтодермы; 3) мезодермы; 4) эктодермы.
A25. Примером двухслойных животных служит:
| 1) медуза цианея; | 3) дождевой червь; |
| 2) белая планария; | 4) эвглена зеленая. |
A26. Дробление зиготы осуществляется:
1) митозом; 2) амитозом; 3) мейозом; 4) фрагментацией.
A27. Третий зародышевый листок впервые появляется у:
| 1) плоских червей; | 3) моллюсков; |
| 2) круглых червей; | 4) ракообразных. |
A28. Ко вторичноротым животным относятся:
1) насекомые;
2) морские брюхоногие моллюски;
3) иглокожие;
4) кораллы.
A29. Хрящевая ткань человека развивается из:
1) эктодермы; 2) энтодермы; 3) мезодермы; 4) костной ткани.
A30. Первичная полость тела во взрослом состоянии сохраняется только у:
| 1) ракообразных; | 3) круглых червей; |
| 2) клещей; | 4) кольчатых червей. |
Часть B
В заданиях В1-В3 выберите три правильных ответа из шести.
B1. Сперматозоид, в отличие от яйцеклетки, характеризуется:
1) активным передвижением;
2) меньшим размером;
3) гаплоидным набором хромосом;
4) практически полным отсутствием запаса органических веществ;
5) округлой формой;
6) образованием в процессе мейоза.
B2. Какие признаки характерны для полового размножения?
1) обязательно участвуют две особи;
2) новый организм не является точной копией материнского;
3) образуются специализированные клетки – сперматозоиды и яйцеклетки;
4) обмен генетической информацией не происходит;
5) одним из способов этого вида размножения является партеногенез;
6) к нему относится шизогония.
B3. Выберите признаки, характерные для бластулы:
1) образуется в результате дробления;
2) состоит из двух или трех зародышевых листков;
3) ее стенка у всех животных многослойная;
4) внутри обычно есть полость;
5) по размерам она примерно равна зиготе;
6) возникает только у организмов с непрямым развитием.
При выполнении заданий B4-B7 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.
B4. Установите соответствие между организмом и преимущественным способом его размножения.
| ОРГАНИЗМ | СПОСОБ | |
| А) инфузория-туфелька | 1) половое | |
| Б) стафилококк | 2) бесполое | |
| В) таежный клещ | ||
| Г) земляника лесная | ||
| Д) дождевой червь | ||
| Е) медоносная пчела |
B5. Установите соответствие между признаком и стадией эмбрионального развития ланцетника, для которой он характерен.
| ПРИЗНАК | СТАДИЯ РАЗВИТИЯ | |
| А) есть первичный рот | 1) бластула | |
| Б) формируется из зиготы | 2) гаструла | |
| В) включает эктодерму, энтодерму и мезодерму | ||
| Г) ее стенка — многослойная | ||
| Д) ее стенка — однослойная |
B6. Установите соответствие между органом человека и зародышевым листком, из которого развивается этот орган.
| ОРГАН | ЗАРОДЫШЕВЫЙ ЛИСТОК | |
| А) печень | 1) эктодерма | |
| Б) головной мозг | 2) энтодерма | |
| В) аорта | 3) мезодерма | |
| Г) двуглавая мышца плеча | ||
| Д) волосы | ||
| Е) легкие |
B7. Установите соответствие между животным и типом его постэмбрионального развития.
| ЖИВОТНОЕ | ТИП РАЗВИТИЯ | |
| А) махаон Б) клоп малиновый В) сенокосец Г) шмель обыкновенный Д) скорпион Е) саранча восточная |
1) непрямое, с полным превращением | |
| 2) непрямое, с неполным превращением | ||
| 3) прямое |
B8. Установите последовательность стадий овогенеза:
1) увеличение в размерах клетки и накопление в ней питательных веществ;
2) образование яйцеклетки;
3) клетка начинает делиться мейозом;
4) первичная половая клетка делится митозом;
5) образование одного направительного тельца.
Часть C
C1. Почему половое размножение считается более эволюционно выгодным по сравнению с бесполым?
C2. В чем заключаются преимущества непрямого развития? Укажите не менее трех фактов.
C3. Чем овогенез отличается от сперматогенеза? Назовите не менее трех отличий.
C4. Почему животные с наружным (внешним) оплодотворением, как правило, образуют гораздо больше гамет, чем животные, для которых характерно внутреннее оплодотворение?
C5. Если организм способен размножаться бесполым и половым путем, то в большинстве случаев в благоприятных условиях он использует бесполое размножение, а в неблагоприятных – половое. Почему?